Ecrit le 09/08/2006 par Jean-christophe LECOMTE Type de contenu : Article 0 Document a télécharger | 0 Album photo 3172 lecture(s) | 0 Commentaire(s) | 9 vote(s)

Quelle fac, quelle année, numerus clausus ? Purpan, 2004-2005 en primant puis 2005-2006 en doublant. NC 2005 :115 et NC 2006 :129.

Quelle filière choisie ? Médecine.

Primant ou doublant ? Primant : 309^ème ; Doublant : 51^ème.

Votre bac ? Votre mention ? Bac S, spé Bio, mention Bien.

Votre niveau au lycée ? Je n'étais pas un bourreau de travail, mais on peut dire que j'ai toujours eu de bons résultats.

A quel âge êtes-vous entré en P1 ? De l'avance ? Un parcours particulier ? Je suis entré en P1 à  18 ans après un parcours classique.

Vous viviez dans votre propre appartement ou chez vos parents ? Je vivais dans mon propre appartement, avec ma copine quand j'étais primant, puis sa soeur nous a rejoints (pour faire une P1) lors de mon année de doublant. On avait une bonne ambiance de travail (ma copine était en classe préparatoire à  Fermat) et on se motivait les uns les autres (enfin c'était surtout elles qui motivaient).

Combien de temps pour aller à  la fac ? Environ 25 min pour aller à  Rangueil en bus et 15 min de marche pour Jules Guesdes.

De quel milieu êtes-vous issu ? Je n'ai aucun médecin dans la famille : mon père est artisan-maçon et ma mère cadre.

Aviez-vous une méthode de travail bien précise ? Pas vraiment en fait et le problème est que l'absence de méthode ne permet pas, à  mon avis, de réussir le concours en primant...

En réalité, je travaillais la matière que j'avais envie de travailler, puis, quand j'en avais assez, je changeais. De fait, il m'arrivait parfois de pas toucher une matière pendant plusieurs jours...

Par ailleurs, je travaillais énormément avec les QCM : à  mes yeux, les QCM constituent l'outil le plus adapté pour aider à  la compréhension et à  l'apprentissage des cours. Je faisais systématiquement tous les QCM de chaque leçon le lendemain de l'apprentissage pour les matières où il y avait de nombreuses connaissances à  apprendre, et le jour même pour les matières où il fallait surtout comprendre.

Combien de temps travailliez-vous par jour ? J'étais du groupe de l'après-midi. Levé a 7h00, je commençais à  travailler vers 7h45, et ce, jusqu'à  11h30 en m'accordant deux pauses (petit déjeuner et courrier). J'allais ensuite en cours de 13h à  18h (transport compris) avant de me remettre à  travailler jusqu'à  23h (en prenant environ 1h30 pour la pause dîner).

Cela faisait donc environ 7h30 de travail par jour, auxquelles il faut enlever 2h lorsque j'avais TD (Travaux Dirigés).

Pendant les révisions, j'adoptais le même rythme sauf que je prenais davantage de pauses du fait de l'absence de cours (qui constituent normalement une « pause  » dans ma journée-type). Ainsi, je travaillais environ 10 à  11h par jour pendant les révisions (sauf la dernière semaine où je travaillais à  la Bibliothèque Municipale de façon presque continue de 10h à  19h en ajoutant 1h30 le matin et 1h30 le soir).

Aviez-vous commencé à  travailler avant la rentrée pour prendre de l'avance ? Lorsque j'étais primant, absolument pas ; lorsque j'étais doublant, j'ai commencé très doucement 10 jours avant la rentrée afin de revoir le début de l'anatomie et de l'histologie, ce qui m'a surtout servi à  me remettre dans le bain.

Arriviez-vous à  vous situer par rapport aux autres pendant l'année ? Lorsque j'étais primant, pas du tout ; lorsque j'étais doublant, j'y arrivais grâce au Tutorat, dont les classements sont bien représentatifs puisque j'ai presque toujours été dans les 50 premiers, ce qui concorde avec mon classement au concours.

Aviez-vous une idole, un modèle pour réussir cette année ? Pas vraiment, mais j'avais une copine très douée avec qui j'ai travaillé pendant les révisions du 2^nd quadrimestre, ce qui m'a beaucoup motivé (merci Sara!).

Connaissiez-vous Tutoweb avant d'entrer en P1 ? Malheureusement, lorsque j'étais primant, Tutoweb n'existait pas encore. Lorsque j'étais doublant, j'ai été ravi d'apprendre qu'un Tutorat se créait à  Toulouse, d'autant plus que le Tutorat m'a beaucoup aidé pour réussir donc « Merci aux tuteurs et aussi aux autres P1 qui répondaient à  mes questions !  ».

Avez-vous quand même l'impression d'avoir eu de la chance au concours ? Non, quand on a bien travaillé, le facteur chance n'intervient que très peu.

Suiviez-vous des cours annexes pendant votre P1 ? Non : ni lorsque j'étais primant, ni lorsque j'étais doublant. Je trouve le système des cours privés terriblement injuste et j'ai toujours refusé d'y prendre part (même si les incitations extérieures, notamment publicitaires, sont très fortes). Les cours privés sont peut-être utiles pour certains ; mais, pour ma part, je trouve que c'est une perte de temps et d'argent, et que le Tutorat rempli très bien sa mission d'aide à  la préparation au concours du PCEM1.

Travailliez-vous seul ? Oui, et dans le silence absolu. Le moindre bruit me distrait. En revanche, j'adorais répondre aux questions posées par les autres étudiants sur Tutoweb : cela constituait pour moi une pause tout en continuant de travailler. Expliquer quelque chose de façon claire est la preuve qu'on a bien compris et appris son cour. Encore un bon point pour le Tutorat !

Quelques conseils pour les futurs P1 ? Ne vous mettez pas la pression car c'est le plus souvent contre-productif et donc non bénéfique.
Pour les doublants, profitez de l'ambiance en amphithéâtre pendant l'année dès que c'est possible (sinon vous le regretterez après, notamment pendant les révisions). Moi, c'est ce que j'ai fait et je suis bien content d'avoir été doublant : j'en arrive presque à  plaindre ceux qui l'ont du premier coup !

L'ambiance dans votre amphi ? Bonne, mais un peu trop calme à  mon goût pendant les intercours (du fait de la présence des vigiles). Nous étions trop peu à  essayer d'égayer les intercours...

Vos vacances pendant la P1 ? En P1, vacances = révisions ! Je ne me suis accordé que quelques jours à  Noël et j'ai surtout profité a fond des 3 jours de vraies vacances entre les deux quadrimestres !

Sorties ? Environ deux fois par mois mais jamais très tard : j'étais de retour vers 1h du matin. Mes sorties consistaient surtout en un cinéma ou un théâtre (où les prix sont souvent moins chers que le cinéma, et ce même au TNT ou au Capitole !).

Et vos parents dans tout ça ? Ils étaient très loin (à  400 km, dans le Gard) mais j'allais chez la marraine de ma copine tous les dimanches midi pour une après-midi « bon repas + détente  ». Je ne voyais mes parents que deux fois dans l'année : pour Noël et pour Pâques ; mais je les appelais souvent.

Avez-vous utilisé des ouvrages particuliers ? Les cours des professeurs de la faculté sont amplement suffisants ! J'ai tout de même utilisé deux ouvrages annexes : les « mémo-fiches  » de Netter où on retrouve les principales planches d'anatomie ainsi que mon incontournable dictionnaire médical (Masson, 4^ème édition) sans lequel je ne pouvais travailler (peu importe l'éditeur mais c'est à  mon avis un outil indispensable).

Aviez-vous des matières préférées ? Lesquelles ? Pourquoi ?
Au 1^er quadrimestre, j'appréciais beaucoup l'histologie et la biologie moléculaire. Les professeurs y sont pour beaucoup, mais j'ai toujours eu un faible pour les « matières biologiques  ».
Au 2^nd quadrimestre, j'ai particulièrement aimé la biochimie et la physiologie. C'est certes de nouveau un peu grâce aux professeurs, mais aussi et surtout parce que c'étaient les matières les plus « médicales  » du programme de PCEM1.

Aviez-vous des matières que vous détestiez ? Lesquelles ? Pourquoi ? Je n'aimais pas du tout la SHS (Sciences Humaines et Sociales). Je ne sais pas pourquoi, mais c'était un véritable calvaire de travailler cette matière ! C'est la matière que je m'obligeais à  travailler presque tous les jours et pourtant c'est là  que j'ai eu mes plus mauvaises notes ! (Lorsque j'étais primant : 6/20 au 1^er quadrimestre et 7,8/20 au 2^nd ; lorsque j'étais doublant : 10/20 et 9,5/20).

Une ou des matières vous ont-elles posé problème ? Lesquelles ? Pourquoi ? Bien sûr, la SHS me posait problème. Je n'appréciais pas non plus la chimie car il faut fournir un travail énorme pour obtenir des résultats satisfaisants. Enfin, la biophysique (au premier quadrimestre) ne m'enthousiasmait pas non plus car je suis lent en calcul et qu'il me faut du temps pour comprendre les QCM de biophysique... alors que du temps, on n'en a pas beaucoup !

Avez-vous travaillé avec des annales ? Oui : comme je l'ai dit précédemment, les annales font partie intégrante de ma méthode de travail. Je trouve que c'est moins ennuyeux que de travailler ses cours tout le temps. De plus, travailler avec les annales permet de détecter certains pièges récurrents, les notions importantes et le type de questions que le professeur peut poser.

Votre degré de motivation ? Maximum ! J'ai toujours voulu être médecin, même quand les autres voulaient être astronautes ou pompiers !

Du point de vue du sommeil ? Environ 7h30 par nuit. Il ne faut pas négliger le sommeil afin de rester frais et dispos tout au long de l'année !

Vous étiez plutôt stressé ou plutôt détendu ? Très, voire trop, détendu (ce qui faisait enrager mon entourage), parce que c'est mon caractère : je suis rarement stressé, je ne me mets pas la pression en avance car je trouve que cela ne sert à  rien.

Pratiquiez-vous une activité sportive en P1 ? Malheureusement non... à  part mes 30 min de marche quotidienne pour aller prendre le bus.

Aviez-vous des loisirs ? Lesquels ? Je me permettais tout de même quelques loisirs, notamment cinéma, théâtre et jeu de Go (jeu chinois).

Votre sentiment sur les P1 ? Pour tous ceux que j'ai pu connaître, ils étaient très sympathiques, avec beaucoup d'humour... Bref, rien de ressemblant à  la réputation pesante d'esprit de compétition qui est attribuée aux étudiants de 1^ère année de médecine !

Réussir en primant, selon vous c'est... ? Possible : la preuve est que les primants sont de plus en plus nombreux chaque année !

Quelques remarques ? Lâchez-vous !

Pour réussir en P1, la chose la plus importante est aussi la plus difficile même si elle semble être la plus simple en apparence : « bien dormir et bien manger  » ! C'est la clé de la réussite. Pourquoi ? Parce qu'une bonne hygiène de vie permet, tout au long de l'année, d'être efficace dans son travail (et qui dit « travail efficace  », dit « gain de temps  », dit « davantage de temps pour se détendre  » !), de ne pas être malade (je ne suis pas allé consulter un médecin depuis deux ans !)... Bref, de faire faire des économies à  la Sécu et d'être toujours au top pour le travail (et re-plus de temps pour les pauses !).

Un 2^ème conseil est de participer à  fond au Tutorat, de venir poser vos questions aux permanences ou sur Tutoweb dès que c'est nécessaire : nous nous ferons un plaisir de vous répondre ! Ainsi, vous aurez sans doute une meilleure idée de là  où vous en êtes dans votre travail... et puis cela permet de nouer des liens avec d'autres étudiants (il ne faut pas s'isoler en P1 !).

Enfin, bon courage à  tous pour cette année à  venir !

Pikou (Loïc RAOUX)